Die Valentin-Traudt-Schule verfügt mit dem Neubau über eine große Mensa, flexibel nutzbare Flächen und Räume für Unterricht, Betreuung und Aufenthalt. Das neue Gebäude ist barrierefrei gebaut und auch das Außengelände wird entsprechend neugestaltet. Der Grundschulbezirk in Rothenditmold ist durch ständig steigende Geburtenzahlen und damit einem starken Anstieg der Schülerzahlen in den kommenden Jahren gekennzeichnet. Mit dem Erweiterungsbau sowie den Sanierungs- und Umbauarbeiten in den bestehenden Gebäuden wird die Valentin-Traudt-Schule zu einer modernen, zukunftsfähigen inklusiven Ganztagsschule.
Die Gesamtkosten des Projekts betragen 15 Mio. Euro, Bund und Land fördern es mit 12,9 Mio. Euro.
Die Grundschule arbeitet mit Ganztagsangebot im Pakt für den Nachmittag, bislang in guter Kooperation mit den städtischen Kitas Rothenditmold und Zierenberger Straße. Mit der Fertigstellung des Neubaus zogen alle Hortgruppen an den Schulstandort und werden in dem neuen, eigenständigen „Hort Valentin-Traudt-Schule“ geführt.
Steckbrief Neubau:
Der zweigeschossige Erweiterungsbau erstreckt sich in nördlicher Richtung zum Döllbachpark und bettet sich harmonisch in die Topografie ein.
Das Gebäude wurde in Massivbauweise errichtet und hat ein begrüntes Flachdach auf dem auch eine Photovoltaik-Anlage installiert ist. Markant ist die vertikal geschuppte Fassade zwischen den großformatigen Fenstern, die sich vor den Differenzierungsräumen als Vertikal-Lamellen fächerartig aufstellen und je nach Ausrichtung verschiedene Blickwinkel nach Draußen zulassen. Die Fassade aus zementgebundenen Fassadenplatten ist farblich an den rötlichen Klinker des Bestandsgebäudes angepasst und spricht dennoch eine moderne Architektursprache.
Über eine zentrale Lüftungsanlage mit Wärmerückgewinnung wird für Klassen- und Differenzierungsräume sowie Mensa und Bewegungsraum eine gute, hygienische Luftversorgung energieeffizient sichergestellt. Überstromöffnungen in die zentralen Bereiche ermöglichen über die Oberlichter eine sommerliche nächtliche Rückkühlung.
Die 4-zügige Grundschule ist nun in dem erweiterten Gebäude zusammengefasst, so dass hier in der Summe 16 Klassen mit durchschnittlich 25 Schülerinnen und Schüler untergebracht werden können. Den bestehenden 8 Klassenzimmern im Bestand wurden 8 zusätzliche im Neubau hinzugefügt. Diese Räume sind als „Flexklassen“ ausgebildet und werden auch im Ganztagsbereich genutzt, das heißt neben dem Grundschulunterricht findet im erweiterten Gebäude auch die Ganztagsbetreuung statt. Dieser ist für 340 Schülerinnen und Schüler ausgelegt. Für den Ganztagsbereich stehen neben den Flex-Klassen zusätzliche Räume und offene Flächen zur Verfügung.
Der großzügig gestaltete Flur- und Erschließungsbereich bietet ein vielfältiges Raum- und Nutzungsangebot für Grundschul- und Ganztagsbetrieb – neben Bereichen für größere Gruppen und Bewegung auch verschiedene Orte für Rückzug, Erholung und Sitznischen für kleine Gruppen. Im Rahmen einer Kinder- und Jugendbeteiligung wurden mit den Schülern in Workshops die Gestaltung der Aufenthaltsbereiche mit den Sitznischen erarbeitet. Individuell angefertigte Sitz- und Podestmöbel ergänzen die Möblierung der offenen Bereiche.
Die Schule ist nicht mehr nur ein Ort für (Frontal-) Unterricht, sondern Raum für einen ganztägigen Aufenthalt, Erholung, Freizeit und unterschiedliche Unterrichtsformen.
Die Wände zwischen Spiel- und Lernflur und den angrenzenden Klassen- und Differenzierungsräumen sind großflächig verglast, so dass Blickbezüge ermöglicht werden. Auch ermöglicht ein Luftraum zwischen den Geschossen Sichtverbindungen und lässt das Tageslicht über ein Glasoberlicht in die zentralen Bereiche der Flurlandschaft bis ins Erdgeschoss dringen.
Im Erdgeschoss befindet sich eine Mensa mit ca. 150 Sitzplätzen, in der in drei Schichten bis max. 450 Kinder (Grundschule + Sekundarstufe 1) mit Blick ins Grüne zu Mittag essen können. Der angeschlossene Bewegungsraum kann über eine mobile Trennwand mit der Mensa verbunden werden, um dort auch größere Veranstaltungen wie z. B. einen Weihnachtsbasar durchzuführen.
Im Rahmen des Neubaus wurde auch der Pausenbereich südlich der Soccerbox neugestaltet und mit neuen Spielgeräten für die Kinder ausgestattet.
Investitionen in Kinder – Investitionen in die Zukunft
In einem zweiten Bauabschnitt werden bis zum Juni 2024 die bestehenden Gebäude saniert und umgebaut sowie die naturwissenschaftlichen Fachräume komplett saniert, erweitert und für einen modernen, zeitgemäßen Unterricht neugestaltet.